На протяжении своей истории человечество искало способы облегчить выполнение рутинных задач. Раньше для перемещения, как товаров, так и людей использовали животных, потом появились поезда, машины, самолёты. Во всех этих случаях для управления транспортом требуется участие человека. Развитие информационных технологий иприборостроения сделало возможным передачу функций человека, который осуществляет управление транспортным средством, компьютеру. Именно этой инновационной теме посвящён «Урок Цифры» от компании Яндекс, которая уже сейчас разрабатывает, тестирует и использует собственные технологии беспилотного управления транспортом.

   С 10 по 28 марта 2021 года с учениками нашей школы были проведены интерактивные уроки на тему «Беспилотный транспорт» учителем технологии Корсуновой Светланой Александровной и информатики Вифлянцевой Ольгой Ивановной.

    На уроке ученики узнали, как беспилотные автомобили определяют своё местонахождение, как распознают окружающие объекты, предсказывают их поведение и планируют свой маршрут.

      Ученики познакомились с техническими деталями реализации этой технологии, узнали про сенсоры (лидары, радары, видеокамеры), которые помогают беспилотным автомобилям «видеть» окружающий мир. Узнают, как новейшие технологии помогают управлятьбеспилотным автомобилем безопасно, следуя правилам дорожного движения и учитывая обстановку на дороге.

     При помощи онлайн-тренажёров ребята закрепили полученные знания на практике. Например, в одном из заданий тренажёра школьник смог почувствовать себя «беспилотным автомобилем», задача которого — добраться из точки «А» в точку «Б», преодолевая разные дорожные ситуации. После прохождения тренажёра ученики узнали про профессии,представители которых трудятся над созданием беспилотного транспорта.

    В завершении урока ребята поделились своими впечатлениями от полученного ими опыта и от компании Яндекс получили сертификаты за участие в уроке по теме «Беспилотный транспорт».