Современная школа живёт в динамично развивающемся мире, который предъявляет к ней всё возрастающие требования. Целью обучения является развитие у учащихся самостоятельности, самоорганизации, способности самообучения, умения практически применять знания и развитие творческих способностей учащихся.

Метод проектов – это   средство, которое способствует формированию навыков, и позволяет учащимся находить оптимальные пути достижения поставленных целей. 

Успех в современном мире во многом определяется способностью человека организовать свою жизнь как проект: определить дальнюю и ближайшую перспективу, найти и привлечь необходимые ресурсы, наметить план действий и, осуществив его, оценить, удалось ли достичь поставленных целей. Многочисленные исследования, проведенные как в нашей стране, так и за рубежом, показали, что большинство современных лидеров в политике, бизнесе, искусстве, спорте - люди, обладающие проектным типом мышления. Сегодня в школе есть все возможности для развития проектного мышления с помощью особого вида деятельности учащихся - проектной деятельности.

Девятиклассники в течение учебного года работали над проектами по обществознанию и музыке, по химии и биологии, физкультуре и профориентации.

Учеников начальной школы интересовал космос, исчезнувшие животные, развитие  богомола, создание мармелада, спектакль от афиши, декораций и до выступления.